Diez errores que los hispanohablantes cometen en inglés
Cuando hablas español como lengua materna, ya compartes miles de palabras de origen latino con el inglés. Sin embargo, esa misma cercanía puede tenderte trampas. Muchos de los errores que cometen los estudiantes adultos no son fallos de memoria al azar, sino traducciones directas de la gramática, las preposiciones y las estructuras de las oraciones del español al inglés. Los lingüistas llaman a esto transferencia lingüística. Una vez que identificas la regla exacta del español que se esconde detrás de un desliz en inglés, corregirlo resulta mucho más sencillo. Aquí tienes diez errores frecuentes de transferencia que escuchamos en clase, junto con claros ejemplos contrastivos para ayudarte a desarrollar hábitos naturales en inglés.
Transferencias de gramática y estructura de la oración
Las terminaciones verbales en español le indican al oyente quién realiza la acción, y los sustantivos en español se comportan de manera diferente al hablar de conceptos generales. Llevar estos hábitos al inglés genera tres deslices muy comunes.
1. Omitir el pronombre sujeto "It"
En español, los pronombres sujeto son opcionales porque la conjugación del verbo ya indica la persona. Para el clima, la hora o situaciones generales, el español no utiliza ningún pronombre, como en "Es importante" (It is important) o "Llueve" (It is raining). En inglés, casi todas las oraciones requieren un sujeto explícito. Omitirlo suena incompleto.
- Error de transferencia: "Is raining today, so is better to stay home."
- Inglés natural: "It is raining today, so it is better to stay home." (se expresa el clima y una situación general con un sujeto gramatical neutro)
2. Usar "Have" en lugar de "Be" para la edad y los estados
El español expresa la edad y las sensaciones físicas como cosas que se poseen utilizando el verbo "tener" (to have), como en "Tengo hambre" (I am hungry) o "Tiene treinta años" (She is thirty years old). El inglés trata estos conceptos como estados del ser y utiliza el verbo "to be".
- Error de transferencia: "I have thirty-two years and I have cold."
- Inglés natural: "I am thirty-two years old and I am cold." (se describen la edad y la temperatura como estados personales)
3. Añadir "The" antes de sustantivos plurales generales e incontables
En español, cuando hablas de toda una categoría de cosas, necesitas el artículo definido: "Me gusta el café" (I like coffee) o "Los perros son leales" (Dogs are loyal). El inglés omite "the" cuando se habla en términos generales y solo lo utiliza para elementos específicos.
- Error de transferencia: "The music helps me relax after the work."
- Inglés natural: "Music helps me relax after work." (se habla de la música y del trabajo en general, no de una canción o un empleo específicos)
4. Pluralizar adjetivos o sustantivos usados como adjetivos
Los adjetivos en español deben concordar con el sustantivo en género y número, como en "problemas importantes" (important problems). En inglés, los adjetivos nunca llevan una "s" plural, ni siquiera cuando un sustantivo funciona como adjetivo delante de otro sustantivo.
- Error de transferencia: "We have differents options for shoes stores."
- Inglés natural: "We have different options for shoe stores." (se mantienen en singular tanto el adjetivo como el sustantivo modificador)
Verbos y preposiciones que no tienen una equivalencia exacta
Una sola palabra en español a menudo abarca un terreno que el inglés divide entre dos palabras. Memorizar frases fijas mediante la práctica de vocabulario, dictado y conjugación ayuda a tu cerebro a almacenar el bloque completo en lugar de traducir palabra por palabra.
5. Confundir "Make" y "Do"
El verbo español "hacer" se traduce tanto por "make" como por "do". Como regla general, el inglés utiliza "do" para tareas, obligaciones y trabajos repetitivos, mientras que "make" se emplea para crear, producir o elegir algo.
- Error de transferencia: "I need to make my homework before I do a decision."
- Inglés natural: "I need to do my homework before I make a decision." (se asocian las tareas con "do" y las elecciones con "make")
6. Traducir "En" siempre como "In"
El español usa "en" para espacios interiores, superficies y días de la semana. El inglés reparte esta función entre tres preposiciones: "in" (espacios cerrados, meses, años), "on" (superficies, días, transporte público) y "at" (puntos específicos, horas).
- Error de transferencia: "Your keys are in the table, and the meeting is in Monday."
- Inglés natural: "Your keys are on the table, and the meeting is on Monday." (se usa "on" para una superficie plana y un día de la semana)
7. Decir "Depend Of" y "Married With"
Como en español se dice "depender de" (to depend on) y "casado con" (married to), resulta natural recurrir a "of" y "with". En inglés, los verbos y los adjetivos se vinculan a preposiciones específicas que deben aprenderse en parejas.
- Error de transferencia: "It depends of the traffic, and she is married with my brother."
- Inglés natural: "It depends on the traffic, and she is married to my brother." (se utilizan las combinaciones estándar de preposiciones en inglés)
Trampas de vocabulario y orden de las palabras
Incluso los hablantes avanzados caen ocasionalmente en trampas de vocabulario cuando una palabra se escribe igual que en español o al formular una pregunta indirecta.
8. Confundir "Actual" y "Current"
En español, "actual" significa que pertenece al momento presente. En inglés, "actual" significa real o exacto, mientras que "current" (o "currently" para el adverbio) se refiere al tiempo presente. Para conocer más parejas como esta, lee nuestra guía sobre falsos amigos entre el español y el inglés.
- Error de transferencia: "In my actual job, I actually live in Madrid."
- Inglés natural: "In my current job, I currently live in Madrid." (en referencia al empleo y la residencia actuales)
9. Explicar el propósito con "For To"
Al responder a "Why?", el español usa "para" seguido de un infinitivo: "Voy a Londres para aprender inglés" (I am going to London to learn English). Traducir "para" como "for" y el infinitivo con "to" produce "for to", lo cual es gramaticalmente incorrecto en el inglés estándar moderno.
- Error de transferencia: "I called the office for to ask about the schedule."
- Inglés natural: "I called the office to ask about the schedule." (se usa el infinitivo simple con "to" para indicar propósito)
10. Invertir el orden de las palabras en las preguntas indirectas
Las preguntas directas en inglés invierten el verbo auxiliar y el sujeto: "Where is the station?" (al preguntar directamente por una ubicación). Sin embargo, cuando integras esa pregunta dentro de una frase cortés como "Can you tell me..." o "I don't know...", el inglés vuelve al orden normal de las oraciones afirmativas (el sujeto antes del verbo), a diferencia del español, que suele mantener el verbo antes del sujeto.
- Error de transferencia: "Do you know what time starts the movie?"
- Inglés natural: "Do you know what time the movie starts?" (se coloca el sujeto "the movie" antes del verbo "starts" en una pregunta indirecta)
Ejercicio rápido de autocorrección
Lee las cinco oraciones a continuación. Cada una contiene dos errores de transferencia de nuestra lista. Di la versión corregida en voz alta antes de comprobar las respuestas más abajo.
- "Is very important for to practice every day."
- "My sister has twenty-five years and is married with a doctor."
- "Do you know where is the bus stop in Main Street?"
- "In my actual company, we make many interessing projects."
- "The coffee helps me focus, but it depends of the hour."
Respuestas: 1. "It is very important to practice every day." (se añadió "It", se eliminó "for"). 2. "My sister is twenty-five years old and is married to a doctor." (se cambió "has" por "is... old", y "with" por "to"). 3. "Do you know where the bus stop on Main Street is?" (orden de oración afirmativa, "on" para calles). 4. "In my current company, we do many interesting projects." ("current", "do projects", adjetivo en singular). 5. "Coffee helps me focus, but it depends on the time." (sin "The" para sustantivos generales, "depends on").
Tu lista de verificación para revisar textos
Antes de enviar un correo electrónico importante del trabajo o terminar una tarea escrita, repasa esta comprobación de cinco pasos:
- Revisa cada verbo para asegurarte de que tenga un sujeto claro como "it", "they" o un sustantivo.
- Rodea con un círculo la palabra "the" y elimínala siempre que estés hablando de cosas en general.
- Comprueba cada "make" y "do" para confirmar si estás creando algo o completando una tarea.
- Fíjate en los adjetivos delante de sustantivos en plural y borra cualquier "s" final en la palabra descriptiva.
- Revisa las preguntas indirectas que empiezan por "Could you tell me" o "I wonder" para asegurarte de que el sujeto vaya antes del verbo.
Tu próximo paso
Elige solo dos patrones de este artículo que reconozcas en tu propia forma de hablar y escribe tres oraciones verdaderas sobre tu semana utilizando las formas corregidas en inglés. Si quieres ver qué hábitos gramaticales te están frenando en todas las habilidades, realiza nuestra evaluación de nivel gratuita para descubrir tu nivel exacto del MCER y obtener un plan de estudio personalizado.
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