Expresión escrita del TCF Canada: palabras, estructura y práctica
Equipo docente de Vocalyra · Última actualización:
La expresión escrita del TCF Canada tiene 3 tareas que se hacen en 60 minutos. Cada tarea tiene su objetivo y su rango de palabras. Esta guía explica qué pide cada una y cómo practicarla.
Guía independiente de Vocalyra. Vocalyra no está afiliada a France Éducation international (FEI), a IRCC ni a ningún centro de examen. Las consignas de práctica son contenido original de Vocalyra, no preguntas oficiales ni de exámenes anteriores. Esta guía no garantiza ninguna puntuación ni nivel NCLC.
Formato oficial del TCF Canada, France Éducation international. France Éducation international: TCF Canada
Manual oficial del candidato, France Éducation international. Manual del candidato FEI
Tareas y número de palabras
| Tarea | Qué escribes | Palabras |
|---|---|---|
| Tarea 1 | Un mensaje para describir, contar o explicar, dirigido a uno o varios destinatarios indicados | 60–120 |
| Tarea 2 | Un artículo, carta, nota, informe o relato con comentarios, opiniones o argumentos, con un objetivo | 120–150 |
| Tarea 3 | Un texto que compara dos puntos de vista de dos documentos y da tu opinión | 120–180 |
| Tiempo total | 60 min |
Según France Éducation international, no realizar las tareas, salirse del tema o no respetar el número de palabras exigido puede dar lugar a una evaluación muy baja. Consejo de estudio de Vocalyra (no es una regla oficial): unos 10 minutos para la tarea 1, 20 para la tarea 2 y 25 para la tarea 3, y 5 minutos para releer.
Tarea 1: un mensaje (60–120 palabras)
Escribes un mensaje para describir, contar o explicar algo a uno o varios destinatarios indicados. El registro debe corresponder al destinatario.
En qué fijarte
- Identifica al destinatario y elige tu o vous.
- Trata cada punto que pide la consigna.
- Mantente entre 60 y 120 palabras; cuéntalas al practicar.
Estructura
- Saludo adecuado.
- Motivo del mensaje en una frase.
- La información pedida, una idea por frase.
- Despedida y firma.
Errores frecuentes
- Mezclar tu y vous.
- Olvidar uno de los puntos pedidos.
- Quedarte muy por encima o por debajo del rango.
Consignas de práctica (Práctica original de Vocalyra)
- Práctica original de Vocalyra 1: Vous venez d'emménager dans un nouvel appartement. Écrivez un message à vos anciens collègues pour leur décrire le logement et le quartier, et les inviter à passer. (60 à 120 mots)
- Práctica original de Vocalyra 2: Votre voisine vous a prêté sa perceuse, mais elle est tombée en panne. Écrivez-lui un message pour expliquer ce qui s'est passé et proposer une solution. (60 à 120 mots)
- Práctica original de Vocalyra 3: Vous organisez un pique-nique pour votre cours de français. Écrivez un message au groupe pour donner la date, le lieu et ce que chacun doit apporter. (60 à 120 mots)
Extracto de esquema: Extrait de plan (tâche 1, prompt 1) : salutation adaptée à des collègues → nouvelle en une phrase → deux détails sur le logement → un détail sur le quartier → invitation avec une date possible → formule de fin.
Tarea 2: artículo, carta o relato (120–150 palabras)
Escribes un texto (artículo, carta, nota, informe) o un relato, con comentarios, opiniones o argumentos según un objetivo.
En qué fijarte
- Identifica el tipo de texto y el objetivo antes de escribir.
- Elige dos ideas claras en vez de muchas débiles.
- Apoya cada idea con un ejemplo breve.
Estructura
- Título o saludo según el tipo de texto.
- Presentación de la situación.
- Idea o hecho 1 con comentario.
- Idea o hecho 2 con comentario.
- Conclusión al servicio del objetivo.
Errores frecuentes
- Narrar sin comentar ni opinar.
- Ignorar el tipo de texto (una carta sin saludo).
- Repetir el mismo conector.
Consignas de práctica (Práctica original de Vocalyra)
- Práctica original de Vocalyra 1: Le journal de votre ville cherche des témoignages : « Une activité qui a changé ma vie ». Racontez votre expérience et expliquez ce qu'elle vous a apporté. (120 à 150 mots)
- Práctica original de Vocalyra 2: Vous écrivez un article pour le blog d'une association : les jardins partagés devraient-ils être plus nombreux dans les villes ? Donnez des arguments. (120 à 150 mots)
- Práctica original de Vocalyra 3: Écrivez une lettre à la mairie pour demander l'installation de bancs et de fontaines dans un parc, en justifiant votre demande. (120 à 150 mots)
Extracto de esquema: Extrait de plan (tâche 2, prompt 2) : titre → constat de départ → argument 1 (lien social) avec exemple → argument 2 (alimentation, nature) avec exemple → limite possible (espace, entretien) → conclusion et appel à l'action.
Tarea 3: comparar dos puntos de vista (120–180 palabras)
Lees dos documentos breves con puntos de vista distintos, los comparas y das tu opinión.
En qué fijarte
- Resume cada documento con tus palabras, sin copiar.
- Muestra el contraste de forma explícita.
- Da una opinión personal clara y justificada.
Estructura
- Presentar el tema.
- Punto de vista del documento 1.
- Punto de vista del documento 2, con un conector de contraste.
- Tu opinión con razón y ejemplo.
- Conclusión.
Errores frecuentes
- Copiar frases de los documentos.
- Opinar sin comparar.
- Resumir sin opinar.
Consignas de práctica (Práctica original de Vocalyra)
- Práctica original de Vocalyra 1: Thème : les devoirs à la maison pour les enfants. (120 à 180 mots)
- Document 1 : « Les devoirs aident les enfants à consolider ce qu'ils apprennent et à devenir autonomes. Sans eux, les parents ne savent plus ce qui se fait en classe. »
- Document 2 : « Après une longue journée d'école, les devoirs fatiguent les enfants et creusent les inégalités, car tous les parents ne peuvent pas aider. »
- Práctica original de Vocalyra 2: Thème : acheter des vêtements d'occasion. (120 à 180 mots)
- Document 1 : « Acheter d'occasion réduit les déchets et permet de bien s'habiller avec un petit budget. »
- Document 2 : « Les vêtements d'occasion sont souvent usés, et il faut du temps pour trouver la bonne taille ; le neuf reste plus pratique. »
- Práctica original de Vocalyra 3: Thème : interdire les téléphones portables au restaurant. (120 à 180 mots)
- Document 1 : « Un repas est un moment de partage ; les écrans à table gênent la conversation et les autres clients. »
- Document 2 : « Chacun est libre au restaurant. Le téléphone sert aussi à payer, à traduire le menu ou à rester joignable pour sa famille. »
Extracto de esquema: Extrait de plan (tâche 3, prompt 1) : présenter le thème → résumer le document 1 avec vos mots → résumer le document 2 avec vos mots → votre avis avec une raison et un exemple → phrase de conclusion.
No damos respuestas modelo a propósito: un texto memorizado casi nunca encaja con la consigna. Usa los esquemas solo como estructura y escribe tu propio texto dentro del rango de palabras.
Categorías de conectores útiles
- Añadir: de plus, en outre, par ailleurs
- Contrastar: en revanche, alors que, pourtant
- Conceder: certes… mais, bien que
- Causa y consecuencia: car, puisque, donc, c'est pourquoi
- Concluir: en somme, pour conclure
Lista de revisión
- ¿Hice las tres tareas?
- ¿Cada texto está dentro de su rango de palabras?
- ¿Traté todos los puntos de la consigna?
- ¿El registro es adecuado para el destinatario?
- Tarea 3: ¿comparé los dos documentos y di mi opinión?
- ¿Revisé concordancias, terminaciones y acentos?